samedi 23 juin 2012
dimanche 28 août 2011
dimanche 24 juillet 2011
Word magnets : les mots magnétiques !

Triptico, par David Riley
Une chouette application pour jouer, créer des phrases, les transformer, les allonger, les raccourcir, supprimer des mots et les retrouver.
Saurez-vous retrouver le proverbe ?
mardi 11 janvier 2011
Le texte télescopique !!
Mes premiers textes télescopiques se trouvent :
ICI
J'ai préparé du thé
ET là : j'aime le chocolat
On peut s'entraîner à écrire et dire des phrases de plus en plus complexes grâce au chouette site ci-dessous :
CREEZ DES TEXTES TELESCOPIQUES, PUBLIEZ-LES ET PARTAGEZ-LES !
Pour cela, il faut d'abord s'enregistrer sur le site, en prenant un pseudo et en choisissant un mot de passe, ce qui est fait en deux minutes chrono. Il faut savoir aussi que le système d'expansion de textes ne marche pas sur internet explorer : il suffit d'ouvrir Firefox ou Opera pour commencer à écrire son premier texte télescopique.
Essayez, c'est amusant comme tout : enjoy !!
Addendum : pour les profs : il peut être très amusant de faire deviner les ajouts possibles et logiques, selon la structure de la phrase, avant de "dérouler" la phrase télescopique. Puis, bien sûr, les étudiants pourront créer leur phrase; pour cela on peut leur donner (ou pas) une petite phrase initiale.
ICI
J'ai préparé du thé
ET là : j'aime le chocolat
On peut s'entraîner à écrire et dire des phrases de plus en plus complexes grâce au chouette site ci-dessous :
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Pour cela, il faut d'abord s'enregistrer sur le site, en prenant un pseudo et en choisissant un mot de passe, ce qui est fait en deux minutes chrono. Il faut savoir aussi que le système d'expansion de textes ne marche pas sur internet explorer : il suffit d'ouvrir Firefox ou Opera pour commencer à écrire son premier texte télescopique.
Essayez, c'est amusant comme tout : enjoy !!
Addendum : pour les profs : il peut être très amusant de faire deviner les ajouts possibles et logiques, selon la structure de la phrase, avant de "dérouler" la phrase télescopique. Puis, bien sûr, les étudiants pourront créer leur phrase; pour cela on peut leur donner (ou pas) une petite phrase initiale.
Libellés : alternance, anticiper, créer, décrire, écrire, jouer, lire, outil, raconter, texte télescopique
mercredi 22 décembre 2010
Le tétris des synonymes !!
Cliquez sur le lien ci-dessous et découvrez :
UN TETRIS DE VOCABULAIRE EXTRAORDINAIRE !
http://www.blogger.com/img/blank.gif
"Le jeu consiste à regrouper des mots en trois familles, par proximité de sens."
Il y a aussi trois niveaux différents. Entraînez-vous pour améliorer votre vocabulaire ! jouer c'est aussi apprendre, si vous allez regarder les mots inconus dans le dictionnaire.
Quel dictionnaire ? il y en a un excellent et gratuit, en ligne : le Trésor de la Langue Française Informatisé (TLFI).
D'AUTRES JEUX POUR REVISER LES EXPRESSIONS ET VOCABULAIRE FRANÇAIS
UN TETRIS DE VOCABULAIRE EXTRAORDINAIRE !
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"Le jeu consiste à regrouper des mots en trois familles, par proximité de sens."
Il y a aussi trois niveaux différents. Entraînez-vous pour améliorer votre vocabulaire ! jouer c'est aussi apprendre, si vous allez regarder les mots inconus dans le dictionnaire.
Quel dictionnaire ? il y en a un excellent et gratuit, en ligne : le Trésor de la Langue Française Informatisé (TLFI).
D'AUTRES JEUX POUR REVISER LES EXPRESSIONS ET VOCABULAIRE FRANÇAIS
Libellés : apprendre, expressions, jeu, jouer, tétris, verbes vocabulaire
jeudi 11 novembre 2010
Devinettes
1 Qu'est-ce qui reste dans un coin mais fait le tour du monde ?
2 Qu'est-ce qui est plein de trous mais retient l'eau ?
3 Qu'est-ce qui peut remplir une pièce mais ne prend pas de place ?
4 Qu'est-ce qui augmente et ne diminue jamais ?
5 Qu'est-ce qui commence par P, finit par E et a des millions de lettres ?
6 Qu'est-ce qui est plus gros quand il est à l'envers ?
7 Qu'est-ce qu'on peut attraper mais pas lancer ?
8 Qu'est-ce qui monte et descend mais ne bouge pas ?
9 Qu'a dit le chiffre zéro au chiffre huit ?
10 Pourquoi le livre de maths est-il malheureux ?
11 Pourquoi les cuisiniers sont-ils si cruels ?
12 Qu'est-ce qui a des dents mais qui ne mord pas ?
13 Pourquoi les oiseaux s'envolent-ils vers le sud en hiver ?
14 Qu'est-ce qui est très léger, mais ne peut être retenu très longtemps ?
15 Qu'est-ce qui a quatre pieds mais ne peut pas bouger ?
16 Qu'est-ce qu'on peut tuer en prononçant son nom ?
17 Pourquoi le professeur porte-t-il des lunettes de soleil à l'école ?
18 Pourquoi le petit garçon a-t-il regardé la bouteille de jus d'orange pendant une heure ?
19 Comment appelle-t-on un bonhomme de neige bronzé ?
20 Qu'obtient-on quand 1000 fraises passent la porte en même temps ?
21 Quelle est la danse préférée du pretzel ?
22 Quand l'ordinateur a-t-il froid ?
23 Pourquoi maman kangourou déteste quand il pleut ?
24 Qu'est-ce qui est noir quand on l'achète, rouge quand on s'en sert, et blanc quand on a fini de l'utiliser ?
25 Qu'est-ce qu'une limace ?
REPONSES (pour voir le texte à l'envers)
ʇuǝɯǝƃol ǝp ǝɯèlqoɹd un ɔʌɐ ʇoƃɹɐɔsǝ un 52
uoqɹɐɥɔ ǝl 42
ɹnǝıɹéʇuı,l à ʇuǝnoɾ sʇuɐɟuǝ sǝl ǝnb ǝɔɹɐd 32
ɹǝʌıɥ uǝ sǝʇɹǝʌno sǝɹʇêuǝɟ sǝs ǝssıɐl lı puɐnb 22
ʇsıʍʇ ǝl 12
ǝɹnʇıɟuoɔ ɐl ǝp 02
ǝnbɐlɟ un 91
˙ǝʇʇǝnbıʇé,l ɹns "éɹʇuǝɔuoɔ"ʇıɹɔé ʇıɐʌɐ ʎ lı,nb ǝɔɹɐd 81
¡ sʇuɐllıɹq ʇuos sʇuɐıpnʇé sǝs ǝnb ǝɔɹɐd 71
ǝɔuǝlıs ǝl 61
ǝlqɐʇ ǝun 51
uoıʇɐɹıdsǝɹ ɐl 41
pǝıd à ɹǝllɐ ʎ,p uıol doɹʇ ʇsǝ,ɔ ǝnb ǝɔɹɐd 31
ǝuƃıǝd ǝl 21
ǝɯèɹɔ ɐl ʇuǝʇʇǝnoɟ ʇǝ sɟnǝo sǝl ʇuǝʇʇɐq slı 11
sǝɯèlqoɹd ǝp uıǝld ʇsǝ lı 01
¡ ǝɹnʇuıǝɔ ǝıloɾ 9
ǝɹʌèıɟ ɐl 8
ǝɯnɥɹ un 7
6 ǝl 6
ǝʇsod ɐl 5
¡ ǝƃâ ǝɹʇoʌ 4
ǝɹèıɯnl ɐl 3
ǝƃuodé ǝun 2
ǝɹqɯıʇ un 1
Libellés : créer, devinettes, écouter, écrire, jouer
samedi 7 août 2010
Utilisez les pronoms : faites des devinettes !
Pour voir les réponses, utilisez le site Flip http://www.revfad.com/flip.html
1. On les ouvre le matin et on les ferme le soir.
2. Elle s'ouvre le matin, et se ferme le soir
3. Celui qui l'achète n'en a pas besoin et celui qui en a besoin n'en achète pas.
4. Il va partout mais on le met dans un coin.
5. Si on l'alimente il grandit mais si on lui donne de l'eau il meurt.
Réponses : 5 nǝɟ ǝl / 4 ǝɹqɯıʇ ǝl / 3 lıǝnɔɹǝɔ un / 2 ɹnǝlɟ ɐl / 1 sʇǝloʌ sǝl
1. On les ouvre le matin et on les ferme le soir.
2. Elle s'ouvre le matin, et se ferme le soir
3. Celui qui l'achète n'en a pas besoin et celui qui en a besoin n'en achète pas.
4. Il va partout mais on le met dans un coin.
5. Si on l'alimente il grandit mais si on lui donne de l'eau il meurt.
Réponses : 5 nǝɟ ǝl / 4 ǝɹqɯıʇ ǝl / 3 lıǝnɔɹǝɔ un / 2 ɹnǝlɟ ɐl / 1 sʇǝloʌ sǝl
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